Dislexia Adultos. Cuaderno 1

Título: Dislexia Adultos. Cuaderno 1

Autor: Carmen Mª León Lopa

Editorial: GEU

Lugar: Granada

Año: 2017

Signatura:  6.3/LEO
Ubicación:documentación

Dislexia Adultos. Cuaderno 1 forma parte de una colección compuesta por 3 cuadernos de trabajo para estimular las funciones cognitivas y el lenguaje.

Es un material práctico organizado en fichas de trabajo dirigido a personas con dificultades de aprendizaje. Contiene divertidas actividades con las que mejorarán sus resultados académicos de una forma sencilla y eficaz.

En este cuaderno se trabajan aspectos como:

• Percepción espacial y lateralidad.


• Cálculo.


• Atención y memoria.


• Lenguaje.


• Habilidades motoras.

PRINCIPALES OBJETIVOS

• Aportar una eficaz herramienta a personas con dislexia.


• Reforzar conceptos relacionados con los aspectos que trabaja.


• Dotar de recursos que ayuden a paliar los déficits en la lectoescritura.


• Trabajar de una forma lúdica y estimulante las diferentes funciones cognitivas.

Educación de adultos

Título: Ámbito comuniación, ámbito científico-tecnológico

Autor: Antonia Sánchez Núñez

Editorial: GEU

Lugar: Granada

Año: 2010

Signatura: 4.2/SAN
Ubicación: documentación

Los libros de textos de la colección de Educación de adultos, recogen en cada uno de ellos los contenidos necesarios para poder desarrollar los aspectos curriculares que aparecen en la Orden de 10 de agosto de 2007 para la educación de Adultos. Esta colección está dirigida al alumnado de los centros de adultos de Nivel I y planes no formales, y también para su profesorado.
Sus objetivos son:
- Planificar un curso completo en todos los ámbitos que contempla la orden mencionada más arriba. 
- Ofrecer un soporte básico para el alumnado que quiera obtener el título de graduado en la Educación Secundaria para Adultos, ya que en ellos se establecen los cimientos del aprendiza-je necesarios para poder afrontar con garantías el Nivel II. Facilitar la tarea tanto a docentes como al alumnado, para poder conseguir los objetivos planteados al inicio de curso.
La colección completa consta de 6 libros: 
- 3 libros de ámbitos: Científico-tecnológico, Social y Comunicativo. 
- 1 Libro del profesor. 
- 1 libro de Animación a la lectura. 
- 1 libro para trabajar Los días más educativos. 
Los 3 libros básicos, uno por cada ámbito, suponen el centro del aprendizaje, cuya guía es el Libro del profesor. Los otros 2 libros: Los días más educativos y Animación a la lectura son un apoyo fundamental para conseguir comprensión y fluidez lectora. El libro Los días más educativos supone un conjunto de actividades y tareas para llevar a cabo en aquellos días que la administración educativa establece como días educativos, en los que hay que desarrollar actividades básicas promovidas por esta. El libro Animación a la lectura incluye una serie de relatos llamativos junto con una serie de actividades para reforzar la comprensión y el entendimiento a la hora de la lectura, así como la expresión. 

Ámbito social

Título: Ámbito social

Autor: Antonia Sánchez Núñez

Editorial: GEU

Lugar: Granada

Año:2010

Signatura: 4.2/SAN
Ubicación:Inserción Laboral

 Los libros de textos de la colección de Educación de adultos, recogen en cada uno de ellos los contenidos necesarios para poder desarrollar los aspectos curriculares que aparecen en la Orden de 10 de agosto de 2007 para la educación de Adultos. Esta colección está dirigida al alumnado de los centros de adultos de Nivel I y planes no formales, y también para su profesorado.
Sus objetivos son:
- Planificar un curso completo en todos los ámbitos que contempla la orden mencionada más arriba. 
- Ofrecer un soporte básico para el alumnado que quiera obtener el título de graduado en la Educación Secundaria para Adultos, ya que en ellos se establecen los cimientos del aprendizaje necesarios para poder afrontar con garantías el Nivel II. Facilitar la tarea tanto a docentes como al alumnado, para poder conseguir los objetivos planteados al inicio de curso.

Animación a la lectura

Título: Animación a la lectura

Autor: Antonia Sánchez Núñez

Editorial: GEU

Lugar: Granada

Año:2010

Signatura: 4.2/SAN
Ubicación: Inserción Laboral

Los libros de textos de la colección de Educación de adultos, recogen en cada uno de ellos los contenidos necesarios para poder desarrollar los aspectos curriculares que aparecen en la Orden de 10 de agosto de 2007 para la educación de Adultos. 

Esta colección está dirigida al alumnado de los centros de adultos de Nivel I y planes no formales, y también para su profesorado. 

Sus objetivos son: 

- Planificar un curso completo en todos los ámbitos que contempla la orden mencionada más arriba.

 - Ofrecer un soporte básico para el alumnado que quiera obtener el título de graduado en la Educación Secundaria para Adultos, ya que en ellos se establecen los cimientos del aprendizaje necesarios para poder afrontar con garantías 

Nivel II. Facilitar la tarea tanto a docentes como al alumnado, para poder conseguir los objetivos planteados al inicio de curso.

Matemáticas críticas y transformadoras en loa educación de personas adultas

Título: Matemáticas críticas y transformadoras en loa educación de personas adultas

Autor: Pedro Plaza Menéndez, María Jesús González Palacios, Beatriz Montero Medina, Carlos rubio Rodríguez

Editorial: Aljibe

Lugar: Málaga

Signatura: 4.6/PLA

Ubicación: Inserción Laboral

Nº páginas: 209

Notas: qué lejos están las matemáticas... Y sin embargo qué cerca...; respuesta de las personas adultas sin escolarización a las exigencias matemáticas de su entorno; necesidades matemáticas en la vida de las personas adultas; contenidos de las matemáticas en la EPA; metodología de las matemáticas en la EPA; proceso de evaluación de las matemáticas; anexos: cuestionario sobre necesidades matemáticas básicas; entrevistas personales; actitudes ante las matemáticas de las personas adultas; el euro. Constataciones e implicaciones.

Un paso más allá en la Educación de Adultos

Título: Abriendo ventanas. Un paso más allá en la Educación de Adultos
Autor: Pino María Quintana
Editorial: Popular
Lugar: Madrid
Año: 2010
Signatura: 4.2/QUI
Ubicación: L
Nº Páginas: 279
Notas: Este libro es un recurso para la Educación de Adultos. Consta de tres bloques temáticos: El Patrimonio Cultural de los pueblos de España, El mundo en que vivimos e Instrumentos de Cultura