jueves, 11 de abril de 2013

Aprendizaje dialógico en la sociedad de la información

Título: Aprendizaje dialógico en la sociedad de  la información

Autor:  VVAA
Editorial:  Hipatia
Año: 2010
Signatura: 2.4/HIP
Páginas: 243 pg.  
Ubicación: Documentación
Notas: La intención de este libro es contribuir a la resolución de problemas desde una nueva concepción de aprendizaje, desde el aprovechamiento de las concepciones de aprendizaje anteriores (tradicional, significativo, cooperativo).