Autor: Equipo docente colegio Mª Corredentora.
Editorial: CEPE
Colección:
Lugar: Madrid
Año de publicación: 2011
Signatura:12.1/LEC
Ubicación: Documentación
Nº páginas: 112 pg. 21 cm il
Notas Dirigido a la percepción y el reconocimiento hlobal de las palabras escritas. Para alumnos de Infantil en una primera aproximación al lenguaje escrito. Para alumnos mayores que no puedan seguir el aprendizaje léxico-fonológico por carecer de habilidades para desarrollar el proceso lector en sí.
