AUTISMO: de la comprensión teórica a la intervención educativa

Título: AUTISMO: de la comprensión teórica a la intervención educativa
Autor: Theo Peters

Editorial: Universidad de Valencia
Lugar: Valencia
Año: 2008
Signatura: 9.3/PEE
Ubicación: Psíquicos
Nº Páginas: 248 p.
Colección: Autismo Avila
Notas:Esta obra aborda la metodologia para incorporación y uso de apoyos visuales en el entorno de niños y adultos. Consejos prácticos y experiencias, de personas con autismo o Sindrome de Asperger.